Strumenti digitali inclusivi – Il video editing
id – edizione 1302-ATT-946-E-11
Durata: 10 ore (5 laboratori da due ore in presenza)
Formatore: da definire
CALENDARIO:
da definire
Obiettivo: Fornire ai docenti le competenze di base per utilizzare OpenShot e creare semplici video didattici, stimolando la creatività e l’apprendimento attivo degli studenti.
ATTIVITÀ LABORATORIALI
- Laboratorio 1: Introduzione a OpenShot
- Cos’è OpenShot e perché utilizzarlo a scuola
- Interfaccia utente e principali funzionalità
- Download e installazione del software
- Importazione di video, immagini e audio
- Creazione di una timeline
- Organizzazione dei clip sulla timeline
- Laboratorio 2: Editing di base
- Taglio e unione dei clip
- Regolazione della durata e del volume
- Aggiunta di transizioni
- Laboratorio 3: Titoli e testi
- Creazione di titoli animati
- Aggiunta di testi e didascalie
- Laboratorio 4: Effetti speciali (base)
- Applicazione di effetti di base (sfocatura, luminosità, contrasto)
- Utilizzo di filtri
- Laboratorio 5: Esportazione del video
- Scelta del formato e della qualità
- Condivisione del video
